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2016广州一模英语听说考试答案2016广州一测英语听力考试答案

时间:2016-01-26 10:17  作者:admin  来源:未知

2016年广州一模英语听说考试的时间为2016年1月20日开始。考试时间分为两个时间段,上午使用A套试题,下午使用B套试题。爱英语吧www.2abc8.com小编将于2016年1月25日在本页面公布2016广州一模英语听说考试参考答案,敬请收藏本页面。

 

2016年广州市英语听说模拟考试评分标准

 

听说模拟考试卷面总分60分,其中Part A 模仿朗读20分,Part B 角色扮演16分,Part C 故事复述24分。折算成满分15分计入一模英语科总分。卷面分与折算分对照见下表:

 

卷面分与折算分对照表

 

卷面分

折算分

卷面分

折算分

卷面分

折算分

卷面分

折算分

0-1

0

14-17

4

30-33

8

46-49

12

2-5

1

18-21

5

34-37

9

50-53

13

6-9

2

22-25

6

38-41

10

54-57

14

10-13

3

26-29

7

42-45

11

58-60

15

 

 


Part A 模仿朗读题评分标准(共20分)

 

档次

分值

语音语调标准

分值

语速内容标准

A

10-12

发音清晰、准确,语调正确、自然,语流连贯、流畅

8

按原语速,且内容完整

B

8-9

发音基本准确,语调基本准确,语流尚为连贯

6-7

基本按原语速,至多漏3个单词

C

4-7

部分音素发音不正确,语调不连贯,语流有不连贯的现象

3-5

基本按原语速,有漏单词的现象

D

0-3

大部分的音素发音不正确,语调不正确,语流不连贯

0-2

不能按原语速,漏一个句子或10个以上词

 

 

原则:先根据表中各档次的评分标准确定考生答案所属档次,然后按该档次的要求做调整,最后给出得分。注意:考生修正、重复个别单词或句子,按最后一次答案进行评价

 

 

Part B 角色扮演题评分标准(共16分)

 

评分要素

提问 (3小题,每小题2)

回答 (5小题, 每小题2)

分值

 

分值

 

语言

1

语法、选词正确

1

不影响信息理解

0.5

语法、选词基本正确:1. 动词时态和语态;2. 动词的及物性;3. 主谓一致

0.5

基本不影响信息理解

0

出现严重的语法、选词错误,导致误解或不能理解所表达的信息:1. 疑问词错误;2. 结构不完整,且意义不连贯

0

导致不能理解信息

信息

1

基本按照要求传递了信息

1

按要求传递了信息

0.5

传递了部分信息

0.5

基本按要求传递了信息(漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息)

0

不能按要求传递信息

0

不能按要求传递信息

 

 

原则:以是否有效交际作为评分的主要参照,提问部分先抓语言结构,再抓关键信息,语言结构基本正确,关键信息齐全时,可考虑给满分回答部分主要关注信息是否准确,使用简单和完整回答皆可。完整回答时若出现不影响意思表达的语法错误不扣分。回答了部分信息按比例给分,回答的信息与答案毫不相关,刚评零分。注意:允许考生在录音规定时间内,修正答案,按最后一个答案评价

 

 

Part C  故事复述题评分标准(共24分)

 

评分要素

档次

评分标准

内容

13-15

包括了所有要点信息内容

10-112

包括了大部分要点信息内容。

7-9

包括了基本要点信息内容。

4-6

包括了小部分要点信息内容。

1-3

包括了少许要点信息内容。(与信息有关的几个单词)

0

没有包括所提供的信息内容。

语言

8-9

具有很好的语言运用能力;语法和句子结构准确性高,词汇方面使用较好,只有少许错误

6-7

具有较好的语言运用能力;语法和句子结构准确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

4-5

语言运用能力一般;语法和句子结构基本准确,语法结构或词汇方面的错误不影响理解。

1-3

语言运用能力较差;语法和句子结构基本不够准确,语法结构或词汇方面的错误较多,而且影响了对句子意义的理解。

0

语言运用能力很差;语法、句子结构、词汇错误很多,句子意义无法理解。

 

 

原则:采用整体评分法要素评分法相结合。评分时从内容(完整性)、语言(准确性)、流利程度(连贯性)和语音语调(地道性)四个方面确定考生答案所属档次。内容上主要关注信息的完整、语言上主要关注语法和句子结构、流利性上主要关注连贯与节奏。注意:考生只复述了故事的一小部分内容,按该部分内容所占的大约比例为最高分起评。

 

注意几种情况的处理:

1. 出现以下情况评零分:

1)一直都有说,但不是在说英语,或一个单词都听不懂的;

2)可听到背景声音(有其他考生的声音,但很确定考生本身完全没有出声说的);

3)考生乱说一气或背诵一些与考试答案完全无关的内容。

2. 录音中完全没有录到声音的,请及时上报组长,由技术人员处理。

3. 若录音声音偏小,但能听清楚内容的,不能因声音小而扣学生的分

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